Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se les mostrará a los alumnos imágenes y videos que evidencien los problemas socioambientales presentes en su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales. Se les explicará brevemente cada uno de estos problemas y se les motivará a buscar soluciones creativas.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una actividad de arte en la que expresen sus sentimientos y emociones hacia la naturaleza. Pueden dibujar, pintar o crear una manualidad utilizando materiales reciclados. Al finalizar, se les pedirá que compartan sus creaciones y expliquen por qué es importante cuidar la naturaleza.


• Plenaria: Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos compartan sus ideas sobre cómo resolver los problemas socioambientales. Se fomentará el pensamiento crítico y se buscará que los alumnos propongan soluciones creativas.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos serán divididos en grupos y se les asignará uno de los problemas socioambientales para investigar en profundidad. Se les proporcionará material de lectura, recursos en línea y se les incentivará a realizar entrevistas