La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Lorena Cárcamo
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario.
Integración interdisciplinar: Rescate de tradiciones para valorar su cultura y sentido de pertenencia.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Saludo y revisión de tareas previas.
- Introducción al tema: presentar el concepto de diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en otros países.
- Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad lingüística.
- Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos dar a conocer la diversidad lingüística y sus formas de expresión?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.
- Lectura y comprensión de los textos en grupos pequeños.
- Realización de un organizador gráfico en el que se represente la información más relevante de los textos.
- Creación de infografías utilizando herramientas digitales.
Sesión 2:
- Presentación y análisis de las infografías realizadas por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura y el sentido de pertenencia.
- Discusión en grupos sobre la importancia de rescatar y valora