Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo de aprendizaje: Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se les mostrará a los estudiantes imágenes de diferentes animales en movimiento y se les preguntará cómo creen que se mueven y para qué. Se fomentará la participación activa y la exposición de ideas.


• Actividad de observación: Los estudiantes observarán videos cortos de animales en movimiento y anotarán en sus cuadernos las características de su locomoción.


• Reflexión y discusión: Se abrirá un espacio de reflexión para que los estudiantes compartan sus observaciones y opiniones sobre la locomoción de los animales y su relación con el entorno.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Se formarán grupos de trabajo y se les asignará a cada grupo la investigación de un animal específico y su locomoción. Los estudiantes utilizarán diferentes recursos (libros, internet, materiales audiovisuales) para recolectar información sobre el animal asignado.


• Elaboración de fichas: Cada grupo elaborará fichas informativas sobre el animal investigado, en las cuales incluirán su forma de locomoción y su relación con el entorno.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará su ficha informativa al resto de la clase, compartiendo la información recopilada y explicando