Exposición sobre temas diversos
Nereyda García
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia:
- Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
- Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán una serie de exposiciones sobre temas diversos en el aula.
- Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Selección de temas: Cada grupo elige un tema de interés para su exposición.
- Planificación de la exposición: Los grupos deberán planificar su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo y la realización de apuntes para usar como guía.
Sesión 2:
- Uso de sinónimos y antónimos: Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen el uso de sinónimos y antónimos relacionados con sus temas de exposición.
- Ejemplificar planteamientos de un texto informativo: Introducir a los alumnos en la idea de ejemplificar planteamientos de un texto informativo relacionado con su tema de exposición.
Sesión 3:
- Preparación de materiales de apoyo: Los grupos deberán elaborar los materiales de apoyo para su exposición, como carteles, presentaciones