Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Grado: 3º de Primaria.
Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comentar con los alumnos la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para llegar a acuerdos en la comunidad.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con el tema.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en pequeños grupos sus ideas sobre la importancia del diálogo y cómo se sienten cuando no se les permite participar.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un diálogo general sobre la importancia de respetar los turnos de participación.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que practicarán el respeto de los turnos de participación, formulando preguntas y escuchando las respuestas de sus compañeros.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto corto sobre un conflicto en una comunidad y deberán identificar los diferentes puntos de vista de los personajes involucrados.


• Plenaria: Se abrirá un diálogo sobre los diferentes puntos de vista encontrados en el texto y cómo podrían llegar a un acuerdo.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para representar una situación similar a la del texto, donde deberán dialog