Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: El desabasto del agua.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y contextualización del tema.


• Presentación del problema "El desabasto del agua" y su relación con el tema de los pueblos antiguos.

Desarrollo de la actividad (30 minutos):

• Explicación del método de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Presentación del caso/problemática: "Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país".


• Los grupos deberán formular preguntas relacionadas con el tema y el problema a resolver.

Investigación en grupo (10 minutos):

• Los grupos buscarán información en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) para responder a las preguntas planteadas.


• Fomentar el uso de habilidades de búsqueda, selección y análisis de información.

Puesta en común (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• Se abrirá un debate sobre la importancia de preservar y estudiar los restos fósiles encontrados en nuestro país.

Sesión 2:

Repaso (5 minutos):

• Breve recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.

Actividad escrita (30 minutos):

• Los alumnos realizarán una redacción sobre la importancia de los restos fósiles encontrados en el territorio de nuestro país.


• Se fomentará el uso del pensamiento crítico y la apropi