Materiales, procesos técnicos y comunidad

luz divina hernandez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Grado: Secundaria 3º


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Problema a atender: Los alumnos aplican sus conocimientos y gestos técnicos en la realización de sus proyectos técnicos en beneficio de la comunidad estudiantil.


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Discusión sobre la importancia de la comunidad y el entorno sustentable.

  • Reflexión sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden afectar el entorno.


Desarrollo:



  • Introducción a los diferentes tipos de materiales y sus características.

  • Actividad práctica: clasificación de materiales según su origen (natural, sintético, reciclable, etc.).

  • Discusión en grupos sobre los posibles riesgos que pueden causar ciertos materiales en la comunidad.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas discutidas.

  • Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en el uso de materiales.

  • Tarea: Investigar sobre proyectos técnicos sustentables en beneficio de la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los proyectos técnicos sustentables investigados por los alumnos.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para la elaboración de un proyecto técnico que beneficie a la comunidad estudiantil.

  • Identificación de los materiales necesarios para el proyecto y a