Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los mitos y las leyendas, resaltando sus diferencias.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los mitos y las leyendas que los alumnos ya conocen.


• Explicación de las características de los mitos y las leyendas.


• Lectura en voz alta de un mito y una leyenda mexicana.


• Actividad: Los alumnos identificarán las características de cada texto.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y buscarán mitos y leyendas de diferentes regiones de México.


• Cada grupo seleccionará un mito y una leyenda para su presentación posterior.


• Actividad: Los alumnos leerán los mitos y las leyendas seleccionados y tomarán notas sobre sus características y funciones.

Sesión 3:

• Presentación de los mitos y las leyendas seleccionados por cada grupo.


• Cada grupo compartirá las características y funciones identificadas en sus textos.


• Actividad: Los alumnos realizarán una reflexión sobre las diferencias entre los mitos y las leyendas presentados.

Sesión 4:

• Actividad de contextualización: Los alumnos investigarán sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura mexicana.


• Actividad: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre la relación entre los mitos, las leyendas y la cultura mexicana.

Sesión 5:

• Actividad de cierre: Los alumnos crearán su propio mito o