Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

GEMA JAZMIN RUBALCAVA
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Colaborar en acciones de difusión, promoviendo una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la prevención de accidentes y riesgos



  • Presentar el tema a través de una conversación sobre la importancia de mantenernos seguros y cuidar nuestra integridad personal y colectiva.

  • Generar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos conocen.

  • Explicar que vamos a trabajar en la prevención de accidentes en el Jardín de Niños como forma de ayudar a todos los alumnos a estar seguros.

  • Asignar equipos de trabajo y explicar que cada equipo será responsable de investigar una área del Jardín de Niños y proponer medidas de prevención de accidentes.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Investigación de las áreas del Jardín de Niños



  • Cada equipo de trabajo investigará la zona asignada y recopilará información sobre posibles situaciones de riesgo y medidas de prevención.

  • Proporcionar a los equipos material de apoyo como libros, imágenes, videos, etc.

  • Orientar a los equipos para que realicen un listado de medidas de prevención específicas para cada área.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Elaboración de materiales y actividades



  • Cada equipo de trabajo realizará materiales y actividades relacionados con las medidas de prevención de su área asignada.

  • Estos materiales podrán ser carteles, juegos, canciones, cuentos o cualquier recurso que consideren adecuado para difundir la información de manera divertida y memorable.


Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Difusión de