Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

luz divina hernandez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática transversal: Comprender la importancia de las herramientas como extensión de las capacidades corporales humanas para solucionar problemas o necesidades.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión sobre la importancia de las herramientas como extensión corporal.

  2. Presentación de proyectos individuales o en equipo sobre la aplicación de herramientas en un contexto específico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y en diferentes contextos.

  • Presentar la problemática transversal y la importancia de las herramientas como extensión corporal.


Desarrollo:



  • Exponer diversos ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten el uso de diferentes herramientas y analicen cómo estas pueden solucionar problemas o necesidades en distintos ámbitos.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de las herramientas como extensión corporal para solucionar problemas y satisfacer necesidades humanas.

  • Asignar la tarea de investigar sobre herramientas utilizadas en con