Narración de sucesos del pasado y del presente

Paola Garcia
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de sucesos del pasado y del presente


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo, revisión de la agenda y motivación.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que vamos a comenzar a trabajar en la narración de sucesos del pasado y del presente.

  3. Lectura compartida: Leer en voz alta un cuento histórico relacionado con el tema, como "La Independencia de mi país" o "La vida en tiempos pasados".

  4. Reflexión y debate: Realizar preguntas a los alumnos sobre el cuento leído para fomentar la reflexión y el intercambio de ideas.

  5. Tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que traigan un objeto o herramienta antigua para trabajar en el proyecto comunitario.


Sesión 2:
Objetivo: Reconocer y usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.


Actividades:



  1. Recolección de objetos: Los alumnos compartirán los objetos o herramientas antiguas que trajeron y los colocarán en una mesa central.

  2. Observación y descripción: Los alumnos observarán detenidamente los objetos y los describirán oralmente, resaltando detalles importantes.

  3. Creación de personajes: Cada alumno elegirá un objeto y creará un personaje que podría haberlo utilizado en el pasado.

  4. Escritura narrativa: Los alumnos escribirán una breve narración en la que su personaje utilice el objeto elegido en una situación específica.

  5. Compartir las narraciones: Los alumnos leerán en voz alta sus narraciones y recibirán retroalimentación de sus compañeros.


Sesión 3:
Objetivo: Incorporar el tema del proyecto comunitario: álbum de objetos y herramientas del pasado.


Actividade