Alimentación saludable y prácticas culturales
Karina Sebastian- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Alimentación saludable
Tema: Alimentación saludable y prácticas culturales
Nivel educativo: Primaria - 3º grado
Objetivo (PDA): Explica la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: ¿Qué sabemos sobre los alimentos saludables en nuestra comunidad?
Objetivo específico: Identificar los conocimientos previos sobre alimentación saludable y prácticas culturales en relación a la comida.
Actividades:
- Presentar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos si los consideran saludables. Registrar sus respuestas en la pizarra.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen en su comunidad.
- Formar grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los alimentos tradicionales de su comunidad.
- Cada grupo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Título: Alimentos saludables y prácticas culturales en nuestra comunidad
Objetivo específico: Conocer los alimentos saludables y las prácticas culturales relacionadas con la alimentación en su comunidad.
Actividades:
- Los grupos presentarán sus investigaciones sobre los alimentos tradicionales de su comunidad.
- Promover una discusión sobre la importancia de los alimentos saludables y la relación con las prácticas culturales.
- Realizar una lista en la pizarra de los alimentos saludables identificados en la co