Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: Problema del pintado de una figura de papel mache.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una breve dinámica de integración.


• Presentación del tema y del problema del pintado de la figura de papel mache.


• Planteamiento de preguntas para motivar el interés en el tema y problema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.


• Relación de los conceptos teóricos con el problema del pintado de la figura de papel mache.


• Trabajo en equipos para buscar y seleccionar las herramientas, máquinas e instrumentos adecuados para el pintado de la figura.


• Discusión en plenaria sobre las elecciones realizadas y los procesos de cambio técnico relacionados.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre las funciones y procesos de cambio técnico identificados en el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Relación de los aprendizajes con la satisfacción de intereses y necesidades en diversas sociedades.


• Planificaci