Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos solo trabajan en el libro, sacando escrito sobre el tema y posteriormente hacen prácticas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Recibir a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Introducir el tema de la clase actual: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Plantear el problema a atender: Los alumnos solo trabajan en el libro y hacen prácticas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de herramientas para investigar y analizar su función y la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades.


• Asignar una tarea en la que los alumnos apliquen lo aprendido investigando sobre un ejemplo de cambio técnico en una herramienta, máquina o instrumento y cómo ha influido en