Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Trabajo colaborativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción a la Cultura Romana
Inicio: El docente dará una breve introducción sobre el tema, resaltando la importancia de la Cultura Romana en la historia de la humanidad.
Desarrollo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la Cultura Romana y se formarán equipos de trabajo para investigar sobre los conceptos clave: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política. Cada equipo deberá seleccionar un concepto y buscar información al respecto.
Cierre: Cada equipo compartirá brevemente los resultados de su investigación y se plantearán preguntas generadoras sobre cada concepto.

Sesión 2:
Tema: Trabajo esclavo en la Cultura Romana
Inicio: Se recordarán las preguntas generadoras planteadas en la sesión anterior.
Desarrollo: Los alumnos, en sus equipos, analizarán la información recolectada sobre el trabajo esclavo en la Cultura Romana y generarán hipótesis e interpretaciones propias al respecto. Luego, compartirán sus conclusiones con el resto de la clase y se abrirá un debate para enriquecer las ideas.
Cierre: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre cómo el trabajo e