Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
david miranda
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza el Continente Americano y describe las características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo (PDA): Localizar el Continente Americano y describir sus características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Pueblos y culturas de América y el mundo" y explicar la importancia de respetar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
- Problema a resolver: Plantear el problema de los niños que tienen dificultad para ubicar en el espacio, clima, relieve, aguas continentales, etc.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben sobre el Continente Americano y sus características.
- Actividad 2: Proporcionar a los alumnos diferentes textos informativos y mapas del Continente Americano para que investiguen y busquen información sobre sus características.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de conocer las características del Continente Americano y cómo esto nos permite comprender y respetar las diferentes culturas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el Continente Americano y sus características.
- Actividad 1: Realizar una actividad de lectura comprensiva en la que los alumnos lean un texto sobre la diversidad sociocultural y lingüística de América y respondan preguntas relacionadas.
- Actividad 2: Reali