Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
alma delia venegas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título del proyecto: ¡Conectados en nuestra comunidad!
Objetivo general del proyecto: Desarrollar habilidades de comunicación oral en los alumnos de Preescolar 3º, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria, para que comprendan que existen diversas formas de comunicarse al interactuar con las demás personas.
Objetivo específico de la sesión 1: Explorar diferentes formas de comunicación dentro de la comunidad.
Objetivo específico de la sesión 2: Practicar la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes utilizando diferentes lenguajes.
Objetivo específico de la sesión 3: Promover la reflexión sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de juego de presentación en círculo, en la que cada alumno diga su nombre, una palabra que describa una emoción y una necesidad que tenga en ese momento.
- Presentar el proyecto a los alumnos y explicar el objetivo de la sesión.
Desarrollo:
- Realizar una visita guiada por la comunidad: Caminar por la comunidad con los alumnos y observar diferentes formas de comunicación (anuncios, carteles, señales de tránsito, etc.).
- Regresar al aula y hacer una lista de las formas de comunicación observadas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en la comunidad y cómo se sienten al poder comunicarse con los demás.
Cierre:
- Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al observar las diferentes formas de comunicación en la comunidad y qué aprendieron sobre la importancia de la comunicación oral.
- Asignar una tarea para la siguiente