Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos ya siguen las tradiciones de su pueblo por las diferentes religiones.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a narrar actividades y eventos relevantes que ocurren en nuestro entorno, como la familia, la escuela o la comunidad".
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento o texto corto relacionado con actividades y eventos relevantes en el entorno.
   
   
   • Análisis de la estructura narrativa del cuento: inicio, desarrollo y desenlace.
   
   
   • Identificación de los personajes, el lugar y el tiempo en el que se desarrolla la historia.
   
   
   • Identificación de las actividades y eventos relevantes en la historia.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos relevantes en el entorno de los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión y conclusiones sobre la importancia de narrar actividades y eventos relevantes en el entorno.
   
   
   • Tarea: Los alumnos deben buscar una historia relacionada con actividades y eventos relevantes en su entorno y practicar su narración frente al espejo, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Desarrollo