Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Apropiación de su identidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Conociéndonos y compartiendo nuestras necesidades

• Presentar a los alumnos el tema de la comunicación oral de las necesidades.


• Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos compartan sus nombres, edad y necesidades básicas.


• Fomentar la escucha activa y la empatía entre los alumnos.


• Realizar actividades lúdicas en grupos pequeños para que los alumnos identifiquen y expresen diferentes necesidades.


• Reflexionar sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades para una convivencia armoniosa.

Sesión 2:
Tema: Expresando emociones y gustos

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos el tema de la comunicación oral de las emociones y gustos.


• Realizar actividades sensoriales y artísticas para que los alumnos identifiquen y expresen diferentes emociones y gustos.


• Promover la comunicación oral y el intercambio de ideas en grupos pequeños.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar nuestras emociones y gustos para fortalecer nuestras relaciones.

Sesión 3:
Tema: Comunicando ideas y saberes

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Prese