Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Español

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los géneros literarios que conocen.


• Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias de lectura y qué tipos de libros les interesan.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los diferentes géneros literarios (narrativa, poesía, teatro, ensayo, etc.).


• Presentar ejemplos de textos literarios de cada género y leerlos en voz alta.


• Realizar una actividad en la que los alumnos, de forma individual o en grupos pequeños, elijan un género literario y encuentren ejemplos de textos escritos en español o traducidos que les llamen la atención.

Cierre:

• Compartir en plenaria los hallazgos de los alumnos y promover la discusión sobre el valor estético de los textos elegidos.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura y cómo los diferentes géneros literarios pueden despertar el interés de los alumnos.


• Asignar como tarea la lectura de un libro de su elección durante la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a los alumnos la tarea de lectura asignada en la sesión anterior.


• Hacer preguntas para motivar la reflexión sobre la experiencia de lectura y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura compartida en la que los alumnos, de f