Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Rebeca García
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la interacción con la naturaleza



  • Tiempo: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo podemos interactuar con ella de forma positiva.

    2. Mostrar imágenes de diferentes seres vivos y discutir sobre las características que observamos en ellos.

    3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y describan diferentes elementos de la naturaleza presentes en el aula (plantas, animales de juguete, etc.).

    4. Reflexionar en grupo sobre lo observado, resaltando la importancia de cuidar y respetar los seres vivos y el medio ambiente.




Sesión 2: Conociendo los seres vivos y su interacción con el medio ambiente



  • Tiempo: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Realizar una salida al exterior del aula, como un jardín o patio, donde los alumnos puedan observar y explorar distintos seres vivos.

    2. Guiar a los alumnos para que observen y describan las características de los seres vivos encontrados, como plantas, insectos, etc.

    3. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los seres vivos interactúan con su entorno.

    4. Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un ser vivo para investigar sobre su hábitat, alimentación y relación con otros seres vivos.

    5. Cada grupo presentará su investigación y compartirán lo aprendido con el resto de la clase.




Sesión 3: La importancia de cuidar la naturaleza



  • Tiempo: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo nuestras acciones pu