Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
fabiola vazquez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino"
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Tema transversal: Comprender cómo funciona el sistema límbico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Inicio: (10 minutos)
- Saludo y revisión de tareas.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.
- Introducción del tema transversal: "¿Qué sabemos sobre el sistema límbico?".
Desarrollo: (30 minutos)
Sesión 1 - Introducción a los sistemas nervioso y endocrino:- Presentación de un video corto explicando los conceptos básicos de los sistemas nervioso y endocrino.
- Realización de una actividad práctica en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen y discutan la función y características de cada sistema.
- Puesta en común de los resultados y resolución de dudas.
Sesión 2 - El sistema nervioso y la coordinación de funciones:
- Realización de una actividad experimental para comprender el funcionamiento del sistema nervioso en la coordinación de funciones básicas del cuerpo (por ejemplo, control de la temperatura corporal).
- Análisis y reflexión sobre los resultados obtenidos.
- Planteamiento de preguntas de investigación para profundizar en el tema.
Sesión 3 - El sistema endocrino y su papel