Introducción a los datos y su organización

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo y organizando datos"

Objetivo general: Interpreta tablas de frecuencias y gráficas de barras, y reconoce la moda de un conjunto de datos para responder preguntas.

Objetivos específicos:

1. Comprender el concepto de datos y su organización.


2. Analizar y describir la información presentada en tablas de frecuencias y gráficas de barras.


3. Identificar la moda de un conjunto de datos.


4. Aplicar los conocimientos adquiridos para responder preguntas relacionadas con la información presentada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los datos y su organización
Actividades:

1. Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos no saben organizar datos". Discutir sobre la importancia de la organización de datos en distintos ámbitos de la vida cotidiana.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de datos que pueden encontrarse en diferentes situaciones.


3. Mostrar ejemplos de distintas tablas de frecuencias y gráficas de barras, y discutir sobre cómo se organizan los datos en cada caso.


4. Proponer a los alumnos que, en parejas, observen una tabla de frecuencias y una gráfica de barras y describan qué información pueden obtener de ellas.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Interpretación de tablas de frecuencias
Actividades:

1. Realizar un repaso de lo aprendido en la sesión anterior acerca de la organización de datos.


2. Proporcionar a los alumnos una tabla de frecuencias y guiarlos en la interpretación de la información presentada.


3. Plantear preguntas relacionadas con la tabla de frecuencias que permitan a los alumnos aplicar lo aprendido y responder utilizando la infor