Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos conozcan las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas.


• Planteamiento del problema: ¿De dónde provienen los alimentos que comemos y cómo se obtienen?


• Discusión en grupo sobre las necesidades básicas de alimentación y la importancia de consumir alimentos saludables.


• Actividad práctica: Identificar y clasificar alimentos según su origen (animal, vegetal, mineral).


• Reflexión final sobre la relación entre los recursos naturales y la obtención de alimentos.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y repaso del tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se transforma la naturaleza al obtener y producir alimentos?


• Discusión en grupo sobre los procesos de transformación de los alimentos (cultivo, crianza, fabricación).


• Actividad práctica: Elaborar una lista de alimentos y describir el proceso de transformación que sufren desde su origen hasta llegar a la mesa.


• Reflexión final sobre la importancia de ser responsables en el uso de los recursos naturales en la producción de alimentos.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior y repaso del tem