Introducción a la cultura democrática
Víctor Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1
Tema: Introducción a la cultura democrática
Duración: 50 minutos
Inicio (10 minutos):
- El docente presentará el tema "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida" y su importancia en la sociedad.
- Se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por democracia y cuáles son los valores y principios que consideran importantes para su funcionamiento.
Desarrollo (30 minutos):
- Los estudiantes se organizarán en grupos y se les entregará un caso ficticio que simule una situación en la que no se cumplan los principios y valores de la democracia, como por ejemplo, una escuela en la que los estudiantes no pueden participar en la toma de decisiones.
- Cada grupo deberá analizar el caso, identificar los problemas relacionados con la falta de participación democrática y proponer posibles soluciones.
- Los grupos compartirán sus propuestas y se realizará una discusión en clase sobre las diferentes ideas planteadas.
Cierre (10 minutos):
- El docente resumirá las ideas principales y los estudiantes deberán reflexionar sobre la importancia de la participación activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
- Se asignará una tarea para la siguiente sesión, en la cual los estudiantes deberán investigar y presentar ejemplos de situaciones en las que se promueva la participación democrática en diferentes ámbitos de la vida.
Sesión 2
Tema: Promoción de la participación democrática
Duración: 50 minutos
Inicio (10 minutos):
- El docente iniciará la sesión recordando las ideas principales de la sesión anterior y realizará una breve revisión de los ejemp