Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y cálculo de perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Obtener y aplicar fórmulas o usar otras estrategias para calcular el perímetro y el área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio

Tiempo estimado: 10 minutos

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos sobre áreas y perímetros de figuras geométricas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las aplicaciones de la medición y el cálculo en la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo

Tiempo estimado: 30 minutos por sesión (4 sesiones)

Sesión 1:

• Introducción al concepto de perímetro y área de polígonos regulares. Ejemplos y ejercicios prácticos.


• Aplicación de fórmulas para calcular perímetro y área de polígonos regulares.


• Resolución de problemas relacionados con el tema.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de perímetro y área de polígonos irregulares. Ejemplos y ejercicios prácticos.


• Aplicación de estrategias para calcular perímetro y área de polígonos irregulares.


• Resolución de problemas relacionados con el tema.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de circunferencia y círculo. Ejemplos y ejercicios prácticos.


• Aplicación de fórmulas para calcular el perímetro y el área de un círculo.


• Resolución de problemas relacionados con el tema.

Sesión 4:

• Realización de actividades prácticas donde los alumnos apliquen los conceptos aprendidos en situaciones reales.


• Trabajo en grupos para investigar y presentar diferentes contextos en los