Medición y cálculo en diferentes contextos - Perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo: Obtener y aplicar fórmulas o usar otras estrategias para calcular el perímetro y el área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Problemática interdisciplinar: Bajo aprovechamiento en matemáticas y dificultad en lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

1. Presentación de la problemática: Se mostrará a los alumnos los datos de bajo aprovechamiento en matemáticas y se les preguntará si tienen alguna idea sobre las posibles causas.


2. Discusión en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para discutir y compartir sus ideas acerca de las dificultades en lectura y escritura que puedan afectar su aprendizaje en matemáticas.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá las conclusiones a las que llegaron y se realizará una lluvia de ideas en el aula.

Fase 2: Desarrollo
4. Introducción al tema: El profesor presentará a los alumnos el tema de medición y cálculo en diferentes contextos, explicando la importancia de conocer el perímetro y el área de polígonos regulares e irregulares y del círculo en situaciones cotidianas.
5. Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y se les dará una serie de ejemplos de situaciones reales en las que se requiere calcular el perímetro y el área de figuras geométricas. Cada equipo deberá analizar y resolver los ejemplos usando diferentes estrategias.
6. Presentación de resultados: Cada equipo compartirá sus resultados y estrategias utilizadas, fomentando la discusión y el interc