Cuerpo humano y cuidado del medio ambiente

Erika Ivonne Gardu�o
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano y cuidado del medio ambiente


Objetivo general: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué. Asimismo, tomar conciencia de la problemática relacionada con la quema de desechos inorgánicos en la comunidad y promover acciones para cuidar el medio ambiente.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración del cuerpo humano (45 minutos)



  • Presentación del tema: Cuerpo humano y su estructura externa.

  • Actividad de motivación: Juego de adivinanzas sobre las partes del cuerpo.

  • Presentación de imágenes y vocabulario relacionado con las partes externas del cuerpo.

  • Observación y exploración del propio cuerpo.

  • Registro de las partes externas del cuerpo en un dibujo.


Sesión 2: Funcionamiento de las partes del cuerpo (45 minutos)



  • Repaso de las partes externas del cuerpo mediante una actividad de asociación.

  • Presentación de información sobre el funcionamiento de cada parte del cuerpo (ej. piel, pelo, uñas, ojos).

  • Realización de experimentos sencillos para entender el funcionamiento de algunas partes del cuerpo (ej. sentir la piel al tocar diferentes texturas).

  • Reflexión sobre la importancia de cada parte del cuerpo y su funcionamiento.


Sesión 3: Acciones para cuidar el cuerpo humano (45 minutos)



  • Discusión sobre las acciones necesarias para cuidar el cuerpo humano.

  • Presentación de información sobre hábitos de higiene, alimentación saludable y actividad física.

  • Elaboración de una lista de acciones para cuidar el cuerpo humano.

  • Juego de roles para practicar las accion