Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Problema de previsión de problemas ambientales por el uso de materiales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Bienvenida a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase.


• Activación de conocimientos previos: preguntar a los estudiantes si conocen algún ejemplo de situaciones en las que el uso de materiales haya puesto en riesgo el entorno de la comunidad.


• Presentación del problema a abordar: previsión de problemas ambientales por el uso de materiales. Explicar cómo esto puede afectar a la comunidad y al desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos, comunidad, desarrollo sustentable.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen diferentes tipos de materiales y sus usos.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un material específico a cada grupo.


• Investigación en grupo sobre el impacto ambiental y los posibles problemas asociados al uso de ese material en la comunidad.


• Elaboración de propuestas para implementar alternativas más sustentables en relación con ese material.

Cierre:

• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de prever problemas ambientales por el uso de materiales y cómo esto pued