La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Elaboración de una planeación de clase en tres sesiones de 50 minutos cada una, siguiendo las fases de inicio, desarrollo y cierre, con un enfoque en el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura. Incorporando de manera interdisciplinar la resolución del problema: El alumno no identifica el proceso de colonización en América y Asia.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del problema: "El alumno no identifica el proceso de colonización en América y Asia". Se explicará la importancia de comprender este proceso histórico y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Generación de expectativas: se invitará a los alumnos a expresar sus conocimientos previos sobre el tema y las posibles soluciones al problema planteado.

Fase de desarrollo:

• Actividad de investigación: los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia. Utilizarán diversas fuentes de información, como libros de historia, documentos, mapas, imágenes, etc.

Fase de cierre:

• Puesta en común: cada grupo presentará los resultados de su investigación, resaltando las características de las colonizaciones realizadas por cada uno de los países mencionados.


• Reflexión y análisis: se abrirá un espacio para que los a