Introducción a los animales y su diversidad natural

Citlalli Calderon
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los animales y su diversidad natural


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos observarán y describirán características de los animales de su entorno, como su apariencia física, hábitat y alimentación, desarrollando su capacidad de expresión oral en su lengua materna.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y revisión del tema anterior sobre la diversidad natural en la comunidad.

    • Presentación del problema: "A veces nos resulta difícil identificar los diferentes tipos de animales. Hoy vamos a aprender más sobre ellos y cómo observar sus características".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: "Clasificación de animales" (10 minutos)



      • Mostrar imágenes de animales domésticos, de la granja y salvajes.

      • Pedir a los alumnos que identifiquen y clasifiquen los animales según su tipo.

      • Guiar una conversación sobre las diferencias entre ellos.



    • Actividad 2: "Explorando características" (15 minutos)



      • Presentar un animal de muestra en imágenes o juguetes.

      • Invitar a los alumnos a describir cómo es el animal, cómo crece, dónde vive y qué come.

      • Fomentar preguntas y respuestas, promoviendo la curiosidad.





  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal: "¿Qué hemos aprendido hoy sobre los animales y su diversidad?"

    • Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen a su animal favorito y lo describan en su cuaderno.




Sesión 2: Explorando los animales de la comunidad


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos observarán y describirán características de los animales de su entorno, investigando sobre los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minut