Materiales, procesos técnicos y comunidad

VICTOR VITE
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características, en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque interdisciplinar: Previsión de problemas ambientales por el uso de materiales


Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestro día a día y sus posibles impactos en la naturaleza.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para generar cambios positivos en la comunidad.


Desarrollo:



  • División de la clase en grupos de trabajo.

  • Investigación sobre un material específico y sus características (plástico, papel, vidrio, etc.) y los procesos técnicos relacionados con su uso y transformación.

  • Análisis de casos reales de comunidades que han enfrentado problemas ambientales debido al uso inadecuado de estos materiales.

  • Discusión en grupo sobre posibles soluciones y acciones preventivas que se podrían implementar en la comunidad.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación y las propuestas de solución por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de considerar los impactos sociales y ambientales en la elección y uso de materiales en los procesos técnicos.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.