Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Graciela Gómez
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Objetivo (PDA): Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Respeto y responsabilidad.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos. Por ejemplo, mostrar imágenes o videos de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de movimientos sociales, movimientos políticos y derechos humanos.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos pequeños.
- Entrega de una situación problemática relacionada con los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México. Por ejemplo, "Imagina que eres miembro de una organización que lucha por los derechos de las mujeres en tu comunidad. ¿Cuáles son los principales obstáculos que enfrentarías y qué estrategias utilizarías para promover y defender los derechos humanos de las mujeres?"
- Los alumnos deben analizar la situación problemática, identificar los derechos humanos involucrados, investigar sobre movimientos sociales y políticos relacionados y proponer estrategias p