Introducción a los cuerpos geométricos y sus características
Manuel Ulate
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase - Cuerpos geométricos y sus características
Objetivo:
Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos y construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.
Metodología:
Aprendizaje por indagación
Problema a atender:
Dificultad para reconocer en el entorno natural formas y figuras.
Enfoque:
Inclusión y Pensamiento crítico
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características
- Presentación del tema y de los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Observación de diferentes objetos en el entorno y discusión sobre las formas y figuras que los componen.
- Conversación en grupo sobre los diferentes cuerpos geométricos y sus características.
- Actividad práctica: Construcción de diferentes cuerpos geométricos utilizando materiales manipulativos.
Sesión 2:
Tema: Identificación de figuras geométricas en objetos cotidianos
- Presentación de ejemplos de objetos cotidianos que contienen figuras geométricas.
- Actividad de observación y reconocimiento de figuras geométricas en imágenes de objetos cotidianos.
- Actividad práctica: Los alumnos deben traer un objeto de casa y describir las figuras geométricas que componen dicho objeto.
Sesión 3:
Tema: Reconocimiento de cuadrados y rectángulos en la construcción de prismas rectos
- Revisión de las características de cuadrados y rectángulos.
- Actividad de reconocimiento de cuadrados y rectángulos en imágenes y objetos cotidianos.
- Actividad práctica: Construcción de prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos de diferentes tama