Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

juan carlos muñoz
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de insumos y materiales en los talleres.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autoevaluación sobre el conocimiento adquirido en relación a las herramientas, máquinas e instrumentos.

  2. Presentación de un proyecto en equipo donde se utilicen diversas herramientas, máquinas e instrumentos para solucionar un problema real en el ámbito escolar.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria y en qué contextos.

  • Introducción del problema de la falta de insumos y materiales en los talleres y su impacto en la solución de problemas.


Fase de desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su utilización en la solución de problemas en distintos contextos (agricultura, construcción, medicina, etc.).

  • Elaboración de una presentación o infografía que resuma la información investigada.

  • Reflexión en grupo sobre las impli