Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Freddy Estrella
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación del problema: "Falta de igualdad de derechos en la comunidad".

  • Breve conversación en plenaria sobre situaciones de desigualdad y violación de derechos que puedan identificar en su entorno.


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de equipos de trabajo (idealmente de 4 o 5 estudiantes) y asignación de roles dentro de cada equipo.

  • Entrega de material de investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo y su relación con las sociedades actuales.

  • Los equipos deberán investigar y analizar ejemplos concretos de violación de derechos humanos en México y en el mundo. Deberán buscar casos específicos de poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

  • Cada equipo deberá identificar las causas de estas violaciones de derechos y proponer posibles acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en las poblaciones afectadas.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de los hallazgos por parte de cada equipo.

  • Reflexión y discusión en plenaria sobre las propuestas de acción planteadas.

  • Resumen de los principales puntos tratados y anuncio d