Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinario: FFF (Falta de fuentes de energía sostenibles y sus consecuencias negativas en el medio ambiente)

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Contextualización del problema FFF y su relación con el tema de energía.


• Motivación a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos utilizar la energía de manera responsable para prevenir riesgos personales, sociales y naturales?

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre diferentes fuentes de energía y sus implicaciones en el medio ambiente.


• Análisis de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada fuente de energía.


• Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía.

Cierre:

• Debate en grupo sobre posibles soluciones al problema FFF, teniendo en cuenta las implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Reflexión individual sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía.


• Tarea: Investigar sobre proyectos tecnológicos que promuevan el uso de energías renovables.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso