Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Proyectar un video corto que muestre situaciones en las que se violan los derechos humanos en distintas partes del mundo.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre las emociones que les generó el video y plantear la problemática: "Los alumnos no conocen sus derechos humanos y quisieran poder conocerlos y empoderarse de ellos".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir la Declaración Universal de los Derechos Humanos y su importancia como documento fundamental.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un derecho humano específico para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los alumnos investiguen sobre el derecho asignado.


• Cada grupo deberá elaborar un pequeño informe resumiendo su investigación y presentarlo al resto de la clase.

Sesión 2:

• Realizar una dinámica de debate en la cual los grupos presenten sus informes y el resto de la clase pueda hacer preguntas o comentarios.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para que puedan expresar su postura crítica hacia la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades del mundo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de respetar y promover