Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
ZAIRA VALDEZ- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema: FFF (Falta de acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas en el gobierno, que pone en riesgo la protección de datos personales y la cultura de legalidad en México).
Objetivo: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema: FFF y su relación con el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas.
- Reflexión inicial sobre la importancia de proteger los datos personales y la necesidad de un gobierno transparente y rendición de cuentas.
Desarrollo:
- Introducción al marco legal: Ley de Protección de Datos Personales y Ley de Transparencia.
- Actividad en grupos: Investigar y analizar casos reales de violaciones a la protección de datos personales y falta de transparencia en el gobierno.
- Puesta en común y discusión de los casos analizados.
Cierre:
- Síntesis de los principales conceptos abordados.
- Reflexión final sobre la importancia de defender el derecho al acceso a la protección de datos personales y la necesidad de una gestión transparente y rendición de cuentas en el gobierno.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de diferentes herramienta