Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
ZAIRA VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Objetivo (PDA): Analiza la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinar: GGG (Género, Gobernanza y Globalización)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
SESIÓN 1:
Inicio:
- Introducción al tema: "¿Qué son los derechos humanos y por qué es importante su protección?"
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se han vulnerado los derechos humanos.
- Presentación del problema: "Identificar las instituciones y organizaciones encargadas de proteger y defender los derechos humanos en nuestra sociedad".
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los estudiantes investigarán y analizarán las funciones y objetivos de diferentes instituciones y organizaciones nacionales e internacionales encargadas de proteger y defender los derechos humanos.
- Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre las instituciones y organizaciones identificadas, así como sus funciones y acciones en la defensa de los derechos humanos.
- Presentación de los resultados por parte de los grupos.
Cierre:
- Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de contar con instituciones y organizaciones encargadas de proteger y defender los derechos humanos.
- Comentario final sobre la relevancia de la temática en la convivencia diaria.
SESIÓN 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de l