Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Estefania MP
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta formas de organización y representación gráfica, así como medios, recursos y procesos empleados en la satisfacción de necesidades, con el fin de proponer mejoras orientadas a fomentar el desarrollo sostenible.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Grado: 5º de primaria


Objetivo (PDA): Experimentar formas de organización y representación gráfica, así como medios, recursos y procesos empleados en la satisfacción de necesidades, con el fin de proponer mejoras orientadas a fomentar el desarrollo sostenible.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad inicial: Presentación del tema a través de una lectura corta sobre la importancia de la comunidad y la satisfacción de necesidades humanas.

  • Discusión en grupo sobre las necesidades básicas de los seres humanos y cómo estas se satisfacen en la comunidad.

  • Reflexión sobre la importancia de fomentar el desarrollo sostenible para garantizar la satisfacción de necesidades a largo plazo.

  • Tarea para el hogar: Investigar y traer ejemplos de organizaciones comunitarias que trabajen en la satisfacción de necesidades en su localidad.


Sesión 2:



  • Actividad de lectura y análisis de los ejemplos de organizaciones comunitarias que los alumnos investigaron en casa.

  • Trabajo en grupo para identificar las formas de organización y representación gráfica utilizadas por estas organizaciones para satisfacer las necesidades.

  • Diseño de un diagrama o infografía que represente las formas de organización y los recursos utilizados.

  • Reflexión sobre las mejoras que se podrían proponer para fomentar el desarrollo sostenible en estas organizaciones.

  • Tarea para el hogar: Elaborar una propuesta de mejora para una de las organizaciones comunitarias investigadas.


Sesión 3:



  • Presentación de las propuestas de mejora elaboradas