Introducción al tema y reconocimiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento del problema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del sentido de pertenencia, identidad personal y social, y evidenciar el desconocimiento de la historia de México y fechas importantes de la independencia, así como personajes históricos.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema: Sentido de pertenencia, identidad personal y social.
  
  
  • Pregunta a los alumnos si conocen eventos importantes de la historia de su comunidad, fundación, logros, personas o lugares destacados, entre otros.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen eventos importantes de la historia de su comunidad.
  
  
  • Compartir las respuestas y escribirlas en el pizarrón.
  
  
  • Comparar las respuestas de los alumnos y destacar los eventos comunes.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si conocen la historia de México y fechas importantes de la independencia, así como personajes históricos.
  
  
  • Registrar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión sobre el desconocimiento de la historia de México y la importancia de conocerla para fortalecer nuestra identidad individual y colectiva.
  
  
  • Conclusión de la sesión y anticipación de la próxima.
  
  
  
  

Sesión 2: Investigación sobre eventos importantes de la comunidad y de México (45 minutos)

Objetivo: Promover el interés y la investigación sobre eventos importantes de la comunidad y de México para fortalecer el sentido de pertenencia y la identidad personal y social.

• Inicio (5 minutos):
  
  
  • Recordar los eventos importantes de la historia de la comunidad mencionados en la sesión anterior.