El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo general: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Actividad de sensibilización: Visualización de imágenes relacionadas con conflictos sociales y políticos en México y América Latina. Los estudiantes deberán comentar sus impresiones y emociones.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de conflictos sociales y políticos presentes en la región.


• División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de un conflicto específico para investigar.


• Cada grupo deberá investigar sobre el conflicto asignado, identificar las causas y consecuencias, así como las estrategias de mediación que se han utilizado.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las diferentes estrategias de mediación propuestas y su relación con la cultura de paz.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior y realizar una breve revisión grupal sobre los avances y dificultades encontradas.

Desarrollo:

• Distribución de materiales para la realización de una actividad práctica de resolución de conflictos.


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