Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de primaria.

Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar: Contaminación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y la problemática a través de una lluvia de ideas.


• Introducción a los conceptos básicos de ecosistema y contaminación.


• Actividad: Observación de imágenes de ecosistemas contaminados y discusión sobre los impactos negativos.

Sesión 2:

• Investigación guiada sobre las causas de la contaminación.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y usarán la biblioteca o recursos en línea para buscar información sobre diferentes tipos de contaminación y cómo afectan a los ecosistemas.

Sesión 3:

• Análisis de los efectos de la contaminación en los seres vivos y el medio ambiente.


• Actividad: Realización de una tabla comparativa en la que los alumnos identifiquen los efectos negativos de la contaminación en diferentes organismos vivos y en el entorno natural.

Sesión 4:

• Discusión sobre posibles soluciones y acciones para la preservación y regeneración de los ecosistemas.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual en el que los estudiantes p