Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinario: Reconocer figuras geométricas y reproducción de modelos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas a través de imágenes y objetos. Preguntarles si conocen los nombres de las figuras y sus propiedades (forma, lados, vértices).


• Actividad de exploración: Dar a cada alumno un conjunto de tangram y pedirles que utilicen las piezas para reproducir figuras sencillas.


• Reflexión y discusión: Invitar a los alumnos a describir las figuras que lograron reproducir, mencionando sus nombres y características (forma, número de lados y vértices).

Sesión 2:

• Repaso de las figuras geométricas básicas: Recordar las figuras geométricas presentadas en la sesión anterior y sus características.


• Actividad práctica: Proporcionar a cada alumno una imagen de un animal, planta u objeto y pedirles que utilicen el tangram y otras figuras geométricas para representarlo.


• Presentación y descripción de los modelos: Los alumnos deben mostrar sus representaciones y describir oralmente las figuras geométricas utilizadas, mencionando sus nombres y propiedades.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos preguntas sobre las figuras geométricas, como por ejemplo, "¿Cuá