Descubriendo nuestras tradiciones
Areli Santos- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la Secuencia Didáctica: Descubriendo nuestras tradiciones
Nivel: Preescolar 1º (4-5 años)
Objetivo PDA: Identificar manifestaciones artísticas y culturales diversas (fotografías, música regional, murales, danzas, entre otras) a partir de los elementos que las componen.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Problemas para identificar las tradiciones de su contexto e incluirse en ellas.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica
Sesión 1: Descubriendo nuestras tradiciones (45 minutos)
Actividad 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una breve conversación sobre qué son las tradiciones y ejemplos de tradiciones que conozcan en su entorno.
- Motivar a los alumnos a explorar y descubrir las tradiciones de su contexto.
Actividad 2: Explorando nuestras tradiciones (20 minutos)
- Mostrar fotografías de diferentes manifestaciones artísticas y culturales del entorno (folclor regional, danzas, murales, música tradicional, etc.).
- Realizar preguntas a los alumnos para que identifiquen las características de cada manifestación (colores, sonidos, bailes, etc.).
- Fomentar la participación de los alumnos y promover la reflexión sobre la importancia de las manifestaciones culturales en su vida.
Actividad 3: Creando nuestro mural (15 minutos)
- Entregar a cada alumno un papel grande y materiales de dibujo (crayones, lápices de colores, etc.).
- Pedir a los alumnos que dibujen una manifestación artística o cultural de su elección.
- Fomentar la creatividad y la expresión artística de los alumnos.
Sesión 2: Compartiendo nuestras tradiciones (45 minutos)
Actividad