La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: Identificar los procesos y conflictos que se llevaron a cabo durante el periodo prehispánico-mesoamericano.

Enfoque interdisciplinar: Se integrarán elementos de Geografía, Antropología, Sociología y Lengua y Literatura.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y la problemática a través de una pregunta disparadora: "¿Cuáles fueron los principales conflictos y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los españoles?"


• Actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos expresarán lo que saben, creen saber o desean saber acerca del tema.

Fase de desarrollo:

• Exposición del docente sobre los señoríos mesoamericanos y su organización política.


• Distribución de material de apoyo (textos, imágenes, mapas) para que los alumnos realicen una lectura comprensiva y tomen notas.


• Trabajo en grupos pequeños para analizar el material y responder preguntas específicas sobre los conflictos y alianzas políticas.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las respuestas de cada grupo.


• Realización de una reflexión grupal sobre la importancia de comprender estos procesos para entender la realidad actual.


• Tarea: Investigar sobre un señorío mesoamericano en particular y elaborar un mapa conceptual que muestre sus principales características políticas.