La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Hector Ortiz
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 9 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase


  1. Sesión 1:



  • Presentación del objetivo de la clase y explicación del tema principal: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  • Realización de una actividad de preconocimientos: los alumnos deben mencionar diferentes lenguas que conocen y compartir experiencias de comunicación en sus familias, escuelas y comunidades.

  • Introducción al concepto de autorregulación y su importancia en el aprendizaje.

  • Asignación de equipos de trabajo para el desarrollo del proyecto comunitario.



  1. Sesión 2:



  • Investigación en equipos sobre las lenguas indígenas presentes en México y su importancia cultural.

  • Presentación de los resultados de la investigación de cada equipo.

  • Discusión sobre la diversidad lingüística y su valor en la identidad nacional.



  1. Sesión 3:



  • Análisis de textos escritos en diferentes lenguas indígenas mexicanas.

  • Identificación de las características y recursos lingüísticos utilizados en cada texto.

  • Reflexión sobre la importancia de valorar y preservar las lenguas indígenas.



  1. Sesión 4:



  • Realización de un juego de roles donde los alumnos deben comunicarse en diferentes lenguas indígenas.

  • Observación y análisis de las dificultades y ventajas de la comunicación en lenguas diferentes al español.

  • Discusión sobre la importancia de la diversidad lingüística en la sociedad actual.



  1. Sesión 5:



  • Estudio de casos de comunidades bilingües o multilingües en México y otros países.

  • Análisis de las ventajas y desafíos de vivir en una comunidad con diversidad lingüística.

  • Reflexión sobre la importancia de la tolerancia y el respeto hacia las diferentes lenguas y culturas.



  1. Sesión 6:



  • Actividad práctica de autor