Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Problemas de salud socioemocional en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos de forma general qué es la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Actividad motivadora: Realizar una breve actividad donde los alumnos tengan que calcular algunas potencias con exponente entero y la raíz cuadrada sin utilizar la notación científica.

Fase de Desarrollo:

• Exposición de conceptos: Explicar a los alumnos cómo se calculan las potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


• Ejemplos prácticos: Realizar ejemplos con los alumnos para que practiquen el cálculo de potencias y raíces cuadradas con la notación científica.


• Resolución de problemas: Plantear problemas donde los alumnos tengan que aplicar los conceptos aprendidos para resolver situaciones relacionadas con la vida cotidiana.

Fase de Cierre:

• Reflexión y síntesis: Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con situaciones de la vida cotidiana.


• Tarea para la próxima sesión: Pedir a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de situaciones donde se utilice la notación científica.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recuperación de conocimientos previos: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y resolver dudas que hayan surgido durante la investigación real