Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
KARIM ELIUTH GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º de Español
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar a atender: Es necesario que los alumnos aprendan sobre las costumbres del día de muertos a través de los textos narrativos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".
- Motivación: mostrar imágenes relacionadas al día de muertos y preguntar a los alumnos si conocen alguna historia o leyenda relacionada.
- Planteamiento de la problemática: "¿Cómo podemos aprender sobre las costumbres del día de muertos a través de los textos narrativos?"
Desarrollo:
- Explicación de los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos (personajes, trama, ambiente, estilo narrativo, etc.).
- Lectura de un cuento corto relacionado al día de muertos.
- Análisis y discusión en grupo sobre los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento.
- Actividad individual: escribir una breve reseña del cuento destacando los aspectos estéticos más relevantes.
Cierre:
- Puesta en común de las reseñas escritas por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de los elementos estéticos en los textos narrativos.
- Asignación de tarea: investigar y traer para la próx