Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

KARIM ELIUTH GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º de Español


Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita


Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar a atender: Es necesario que los alumnos aprendan sobre las costumbres del día de muertos a través de los textos narrativos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".

  • Motivación: mostrar imágenes relacionadas al día de muertos y preguntar a los alumnos si conocen alguna historia o leyenda relacionada.

  • Planteamiento de la problemática: "¿Cómo podemos aprender sobre las costumbres del día de muertos a través de los textos narrativos?"


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos (personajes, trama, ambiente, estilo narrativo, etc.).

  • Lectura de un cuento corto relacionado al día de muertos.

  • Análisis y discusión en grupo sobre los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento.

  • Actividad individual: escribir una breve reseña del cuento destacando los aspectos estéticos más relevantes.


Cierre:



  • Puesta en común de las reseñas escritas por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de los elementos estéticos en los textos narrativos.

  • Asignación de tarea: investigar y traer para la próx